2019-07-072019-07-07http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55684La guía que se presenta a continuación permite analizar críticamente proyectos colectivos que los participantes tienen en marcha a través de la aplicación de una rúbrica de evaluación y pautas para la reflexión que facilitan la distinción entre aquellas dimensiones en que se ha operado como grupo o bien equipo de trabajo. Al mismo tiempo, estos criterios sirven como pautas que permiten analizar las actitudes personales que puedan estar favoreciendo u obstaculizando un trabajo de equipo.pdfEspañolDocumentoComportamiento del docenteAmbiente educacionalRelaciones interpersonalesComunicación