2018-04-242018-04-24https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/54847Aplicación de matemáticas cuyo objetivo es desarrollar en los niños y niñas de segundo nivel de transición la capacidad de orientarse temporalmente en hechos o situaciones cotidianas, mediante la utilización de algunas nociones y relaciones simples de secuencia (ayer-hoy-mañana; semana-mes-año; meses del año; estaciones del año) frecuencia (siempre-a veces-nunca), duración (períodos largos o cortos).esObjeto de aprendizajeTICTecnología de la comunicaciónTecnología de la informaciónEnseñanza de las matemáticasEducación de la primera infanciaMatemática