2018-03-292018-03-29https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/49156Con el objetivo de fomentar la inclusividad social, el proyecto “La Escuela hace TV” creó una serie de historias escritas por alumnos de distintas escuelas públicas de Argentina. En este vídeo, dos jóvenes deciden espontáneamente incluir a un niño con discapacidad física en el juego que organizan. Este ejemplo sirve para reflexionar sobre valores como la solidaridad y el respeto de cara a la construcción de una sociedad más justa.flvmp4VídeoGrupo desfavorecidoNiño desfavorecidoEducación integradoraIgualdad de oportunidadesRelaciones interpersonalesIntegración socialOrientación6.053 kb