2017-02-242017-02-24https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/884Documento que presenta las ventajas que ofrece el uso de tablet en matemática en educación incial, con el objetivo de generar ambientes de aprendizajes enriquecidos, flexibles y variados, que aborden experiencias de aprendizaje en el núcleo de aprendizaje de relaciones lógico matemáticas y cuantificación en niños y niñas de NT1 Y NT2, considerando a la base que los niños y niñas se inician en la construcción del conocimiento matemático a través de acciones concretas y efectivas sobre objetos reales y prueban la validez de sus procedimientos manipulando dichos objetos.pdfAlgunas ideas claves sobre la integración de la tablet en el aulaDocumentoTICTecnología educacionalInformática educativa