2019-02-192019-02-19http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55275Dos profesoras de la Universidad de Tarapacá presentan el modelo de innovación educativa que pretende desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes. Definen qué se entiende por pensamiento crítico, los instrumentos con los cuales se puede desarrollar esta destreza y el proceso de metacognicación es decir cómo se ha pensado, qué se ha pensado y cuál es la evaluación. Desde este modelo las clases son conversaciones donde el docente va guiando el pensamiento de los estudiantes.video/mp4esVídeoInnovación pedagógicaRazonamientoCogniciónHabilidadProceso de aprendizaje