2022-01-022022-01-02https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57079Para concluir el ciclo de actividades basadas en el algoritmo de YouTube, los y las estudiantes leen el artículo titulado “YouTube evalúa traspasar los vídeos infantiles a su aplicación para niños”, basado en una publicación de The Wall Street Journal. Con esa información, participan en un seminario socrático para dialogar sobre los aspectos éticos en conflicto, el rol de las partes interesadas y la propuesta de la empresa tecnológica.application/pdfesDocumentoAplicación informáticaSeminario (método pedagógico)OptimizaciónTecnologíaHistoria, Geografía y Ciencias SocialesLenguaje y literaturaResolución de problemas tecnológicosTecnología, ambiente y sociedadFormación ciudadanaComunicación oral