2017-02-242017-02-24https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/881Manual de orientación pedagógica que sistematiza el modelamiento de una estrategia pedagógica para uso de recursos TIC en educación inicial, considerando las características de edad y los niveles de aprendizaje de sus beneficiarios, en la asignatura de matemática. De este modo se resguarda que educadores y docentes apliquen metodologías pertinentes en una etapa crucial de aprendizaje desarrollando un trabajo articulado entre los niveles de NT1, NT2 y 1° Básico, que tiene por objetivo contribuir a acortar la brecha digital y a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática.pdfDocumentoTecnología educacionalTICInformática educativa