2017-03-192017-03-192009978-956-292-144-2https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/2428El documento que se presenta a continuación es parte del conjunto de mapas de progreso del aprendizaje, que describen la secuencia típica en que este se desarrolla, en este caso en el área de números y operaciones, en la asignatura de matemática, para contribuir al desarrollo de estas áreas o dominios que se consideran fundamentales en la formación de cada estudiante.application/pdfesLibroEducación básicaEvaluación del currículoEnseñanza de las matemáticasMapas de progresoMatemática