2018-04-162018-04-16https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/54488En el siguiente documento encontramos un diagrama, con el cual se presenta un ejercicio. Este ejercicio fue desarrollado por dos estudiantes de la misma edad. El uso de las letras para sus representaciones matemáticas fue diferente, pero si embargo llegaron al mismo resultado (correcto). El objetivo del documento es mostrar el cuidado que se debe tener cuando se usan letras en planteamientos matemáticos, saber diferenciar entre unidades de medida y letras representativas y saber cuándo podemos decir que estamos usando álgebra.pdfDocumentoÁlgebraAritméticaEnseñanza de las matemáticasMatemática53,7