2021-12-052021-12-05https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57018Esta actividad propone a los y las estudiantes organizarse como curso para definir los roles y las funciones necesarias para una mejor convivencia y luego votar por quién y de qué forma asume estas funciones y roles. De esta manera, se inician en las normas de convivencia y ciudadanía, estableciendo un paralelo con la organización democrática de un país.application/pdfesDocumentoEducación ciudadanaOrganización de estudiantesParticipación estudiantilConvivencia y ciudadaníaLenguaje verbalLenguaje artísticoPensamiento matemático