Cañulef, EliseoFernández, EmilioGaldames, VivianaHernández, ArturoQuidel, JoséTicona, ElíasCañulef, EliseoGaldames, Viviana2017-03-072017-03-07https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/1610Considera aspectos generales de la educación intercultural bilingüe (EIB) y sus fundamentos, orientaciones curriculares para la EIB, orientaciones para incorporar el saber aymara a la EIB en contextos andinos y una guía didáctica para la enseñanza del aymara, como segunda lengua.Guía práctica para el educador, que presenta un conjunto de estrategias metodológicas, respaldándose en fundamentos teóricos, para apoyar los conocimientos en el campo de la educación, en escuelas ubicadas en contextos indígenas.pdfesAspectos generales de la educación intercultural bilingüe (EIB) y sus fundamentosLibroEnseñanza de idiomasLengua AymaraLengua indígenas