http://www.fundacionoportunidad.cl/

Vídeo que ejemplifica cómo aplicar la estrategia de comprensión "Hacer conexiones".

http://www.fundacionoportunidad.cl/

En el vídeo se ejemplifica el uso de la interacción oral "Ejemplos", en el contexto de la instrucción de vocabulario. Es importante destacar, que una de las mayores dificultades a la hora de realizar esta interacción, es que los niños puedan utilizar la palabra estudiada a la hora de dar un ejemplo.

http://www.fundacionoportunidad.cl/

En el siguiente video, se ejemplifica el uso de la estrategia para regular la participación "palitos preguntones". Para esto, se debe tener un tarro decorado, y en su interior palitos de helado con los nombres de todos los niños del curso. Antes de utilizarlo hay que preocuparse de sacar los palitos con los nombres de los niños/as ausentes. Es importante realizar la pregunta antes de sacar el palito. De este modo, todos los niños piensan en la respuesta, antes de saber quién deberá contestar.

http://www.fundacionoportunidad.cl/

En el siguiente vídeo, se muestra cómo presentarles el elemento regulador de la participación "varita/títere del personaje del cuento" a los niños y niñas.