Modelos Educativos
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Para que los encargados de convivencia escolar, orientadores, directores y docentes puedan trabajar con sus estudiantes la temática del uso seguro de internet, conocer la normativa asociada y la responsabilidad de la comunidad educativa en torno al tema, Enlaces del Ministerio de Educación realizó el seminario “Internet para docentes: estrategias de autocuidado y prevención”. En este vídeo, se presenta la exposición “Adultos en el mundo digital” de Exequiel Passeron, coordinador del programa de concientización acerca del uso de las nuevas tecnologías, en materia de prevención de riesgos y protección de la intimidad “Con Vos en la Web".
Conferencia de Hadi Pardovi sobre la implementación de las ciencias de la computación en las escuelas y liceos, en el contexto del Virtual Educa Chile 2017.
Video que resume la experiencia de la comuna de Chillán, en donde, gracias a una innovadora propuesta comunal que surge de la indagación científica con foco en el desarrollo agrícola sustentable, se ha potenciado una mirada innovadora sobre el uso de las TIC, en tanto herramientas funcionales para resolver problemas como en la generación de alianzas con otras instituciones, enriqueciendo el trabajo educativo.
Video que muestra la experiencia de la comuna de Huechuraba, que comenzó implementando classmate y pizarras digitales para luego vincular desde el DAEM el uso de la tecnología con la educación, fomentando iniciativas como talleres de robótica, y otras metodologías más actuales.
Video que muestra la experiencia de la comuna de Pozo Almonte, Región de Tarapacá, que ha naturalizado el uso de la tecnología en todos los ámbitos de la gestión escolar y que paralelamente, impulsa el desarrollo de actividades pedagógicas en aula y participación en talleres de robótica, cómic y radio escolar.
Video que muestra la experiencia de la comuna de Requínoa que ha invertido en una estrategia sostenida para alcanzar buena conectividad, y ha intencionado el libre y gratuito acceso de wifi en los procesos de gestión y de uso educativo en el aula, logrando armonizar la dinámica del mundo campesino con los recursos modernos, llevando la didáctica escolar a los celulares y acercando a los estudiantes y sus familias al uso de las TICS.
Video que describe la experiencia de los colegios de la Sociedad de Instrucción Primaria, que decidió sacar la tecnología de los laboratorios de computación e impulsar su uso en la sala, generando paulatinamente una propuesta para la integración de la tecnología educativa desde la asignatura de Tecnología a través de un modelo gradual de desarrollo de competencias para estudiantes que se transfiere también a los docentes.
Monique Zepeda, experta mexicana en animación a la lectura, nos entrega sus claves para fomentar el gusto por esta actividad, en el contexto de la vigésima Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil.
Jorge Rivas se desempeña como profesor de Historia en el colegio Araucarias Cordillera de Puente Alto. Jorge Utiliza los medios audiovisuales, especialmente películas para reforzar los contenidos vistos en sus clases.
En el marco de la conmemoración de los 25 años de Enlaces, la serie audiovisual “Comunas que educan con tecnología”, documentó el trabajo exitoso de 13 comunas de nuestro país que han creído en el valor de las TIC como un elemento central en el proceso educativo, haciendo esfuerzos colectivos para alcanzar las metas propuestas.
Video que muestra la experiencia de la comuna de Mejillones, en donde, gracias a una alianza entre el estado y la empresa privada, se ha favorecido el uso educativo de las TICS en el sistema escolar como una forma de democratización de éstas con un foco claro: en el desarrollo del lenguaje e inglés.
Video que resume la experiencia de Puerto Aysén, en donde se han sistematizado los esfuerzos para mejorar las condiciones de conectividad de la zona y se ha invertido en uso de TICS favoreciendo instancias como talleres de robótica y creación de vídeo juegos, favoreciendo la integración en localidades como: Puerto Aysén, Islas Huichas, Puerto Chacabuco y Villa Mañihuales.
Video que resumen la experiencia de la comuna de Sagrada Familia, comuna que se desafía a mejorar las oportunidades de sus estudiantes, ajustando las estrategias educativas al siglo XXI. Potenciando el inglés y el uso de las TIC en el aula, han logrado en 3 años desarrollar innovadores programas en todos los establecimientos que tiene a su cargo.
Conferencia de Neva Milicic en el contexto de Virtual Educa Chile 2017, sobre los desafíos de educar en la era digital.
Conferencia de Amanda Céspedes sobre el desarrollo del cerebro de los niños en la era digital, en el contexto del Virtual Educa Chile 2017.
Video que grafica la experiencia de la comuna de Calle Larga, en donde las iniciativas en el ámbito educativo se han concentrado en articular la tecnología educativa con otras iniciativas de la región, como la astronomía y la robótica, todo impulsado desde el municipio con el fin de fortalecer capacidades y abrir el horizonte de expectativas profesionales y laborales de sus estudiantes.
Video que presenta la experiencia de la comuna de Huasco, en donde la innovación educativa se ha convertido en un sello del DAEM integrando el uso de tecnologías en sus distintos establecimientos, además de implementar buenas prácticas e impulsar con fuerza el uso de las TICS en el aula.
Video que sistematiza la experiencia de la comuna de Panguipulli, que gracias a la innovación tecnológica ha logrado acortar las brechas geográficas y digitales, entregando más y mejores oportunidades a los estudiantes de zonas urbanas y rurales para que se acerquen a las nuevas tecnologías.
Video que resume la experiencia de Puerto Montt, que ha potenciado la integración educativa comunal a través de talleres extraescolares y potenciando actividades en el aula, favoreciendo el uso de recursos tecnológicos y la integración territorial.
Video que muestra la experiencia de la comuna de San Miguel, que ha puesto la tecnología al servicio de la inclusión, fomentando el uso de la tecnología educativa, para lo cual renueva el equipamiento y se abre a proyectos más innovadores, sin dejar de lado la escuela especial, la de adultos y la escuela cárcel.