Material Didáctico
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El recurso que se presenta profundiza en el desarrollo de la conciencia fonológica y su importancia en la lectura inicial. Es un punto de partida para reflexionar sobre su uso y potencialidad, entregando herramientas para su trabajo en aula en los primeros años de escolaridad. Incluye un documento de apoyo.
A partir de este cuento se relata la historia de Lila y su mamá mientras están hibernando. Se han desarrollado tres experiencias evaluativas que permiten promover y evaluar el desarrollo socioemocional de niños y niñas.
Libro ilustrado sobre canción de origen español que se canta en son de burla con diferentes ironías. Cuando llegó a Chile se popularizó como una canción infantil.
Libro ilustrado de canción infantil de origen español que es parte del folklore nacional.
Libro ilustrado de canción que se canta a una guagua mientras se le arrulla.
Aplicación que permite ejercitar la comprensión auditiva y la enumeración de secuencias mediante la oída de un cuento breve.
Columna de experta que entrega recomendaciones para las familias en el formento a la lectura de sus niños y niñas, dentro del plan de fomento lector de la Región de Magallanes y Antártica Chilena.
La lectura no solo favorece el desarrollo motor, lingüístico, emocional, cognitivo, social y lúdico de los niños y niñas. También estimula el vínculo entre los miembros de una familia y de su comunidad. Se entregan instrucciones y formatos para imprimir los libros de cuentos infantiles.
Libro ilustrado de canción muy popular en Chile y en América Latina. Hace referencia a una bebida típica española.
Libro ilustrado de canción infantil del continente latinoamericano.
Libro ilustrado de la canción infantil popular del repertorio folklórico español que tiene distintas variantes en todos los países latinoamericanos.
Aplicación en donde los estudiantes de preescolar pueden ejercitar la cuantificación, el orden y la comparación de cantidades inferiores a 10.
Aplicación que permite a los estudiantes conocer y orientarse espacialmente en una casa, ubicando además objetos en ella.
A partir de este cuento, se muestra la historia de Lila y su amiga la Chinchilla, se desarrollaron tres experiencias evaluativas para promover y evaluar el desarrollo socioemocional de niños y niñas.
Educando Emociones Ñuble es una iniciativa regional que nace de una alianza entre la Subsecretaría de Educación Parvularia, la Seremi de Educación de Ñuble y la Universidad del Bío-Bío, para poner a disposición de los equipos educativos y familias, un set de cuentos que tienen como finalidad fortalecer el bienestar socioemocional e incentivar la lectura a través de entretenidas historias con sello regional.
Libro ilustrado de canción popular española donde las y los niños ruegan que llueva.
Libro ilustrado de la poesía del argentino Juan Sebastián Tallón, y que forma parte de la memoria colectiva y del folklore poético.
Libro ilustrado de la canción popular española que se remonta a la noche de San Juan, en vísperas del 24 de junio, cuando se encienden grandes fogatas.
Recurso que permite a los estudiantes de preescolar reconocer, ordenar y completar series con objetos de diferentes tamaños.
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