¿Qué hay detrás de los bailes tradicionales?

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Descripción: Se sugiere que los equipos de trabajo sean diversos y en el caso de haber niños o niñas de otras nacionalidades, procurar que no queden todas y todos juntos en un mismo grupo para fomentar la interacción. Dentro de las actividades es importante considerar tiempos para recoger información, para analizarla y sacar conclusiones que les permitan luego realizar el baile. También tiempos para ensayar sus presentaciones. La actividad propone como centro que las y los estudiantes se conecten con el tema de la migración, a través de la riqueza de las danzas latinoamericanas, más que la calidad interpretativa de los bailes.

Idioma:	Español
Fuente:	educarchile Fundación Chile
Metadatos técnicos:	Ver todos los metadatos técnicos
Palabras Claves:	Danza tradicional Migración Investigación Educación física Vida activa y saludable Habilidades motrices
País:	Chile

Clasificación curricular:

Curso	Asignatura	Unidad o Eje
3° básico	Educación física	Vida activa y saludable Habilidades motrices