Prácticas intransables para favorecer el lenguaje y alfabetización en NT1 y NT2

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INFORMACIÓN TÉCNICA

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Material didáctico entrega una visión inicial general del desarrollo del lenguaje durante la primera infancia, junto con orientaciones para promover tanto la dimensión oral y escrita, para luego focalizarse en la iniciativa de las 10 prácticas intransables para potenciar el lenguaje y la alfabetización en niños y niñas de nivel Transición 1 y nivel Transición 2. Se presentan también los principales aspectos a considerar en la comunicación y las interacciones pedagógicas, para favorecer estas prácticas intransables, y posteriormente, los recursos disponibles en la web de la Subsecretaría de Educación Parvularia, para apoyar este desarrollo.
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