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Cadena alimentaria

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dc.audienceDocentes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial DidĂ¡ctico
dc.contributor.authorAmenĂ¡bar, Catalina
dc.date.accessioned2018-02-01T20:41:43Z
dc.date.available2018-02-01T20:41:43Z
dc.description.abstractSe presenta una cadena alimentaria de tres eslabones.
dc.description.educarchileSe presenta una cadena alimentaria de tres eslabones. Una de las relaciones mĂ¡s importantes entre los seres vivos surge de la necesidad de alimentarse para reponer energĂ­a y poder realizar distintas actividades. Las plantas producen su propio alimento. Los animales pueden ser herbĂ­voros, carnĂ­voros u omnĂ­voros. Las bacterias y hongos descomponen los deshechos de plantas y animales, reduciĂ©ndolos a elementos simples que, nuevamente son utilizados por las plantas como alimento. De esta forma se cierra la cadena alimentaria.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducaciĂ³n BĂ¡sica
dc.formatgif
dc.format.dimensiones700x581
dc.format.peso220
dc.idcatalogadorPL EDU
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/37227
dc.language.itemEspañol
dc.sourceFloral Illustrations. Mineola, New York.Dover Publications. 1998.Animal Illustrations. Mineola, New York. Dover Publications. 1998.Catalina AmenĂ¡bar.
dc.source.entityEducarchile
dc.study.modeRegular
dc.subject.spanishCadena Alimentaria
dc.subject.spanishProductores primarios
dc.subject.spanishConsumidores primarios
dc.subject.spanishConsumidores secundarios
dc.subject.spanishTrama alimentaria
dc.sugerencia.usoPlantear una discusiĂ³n respecto de la cadena alimenticia y motivar a los alumnos a dibujar otro ejemplo donde se observe la trama trĂ³fica.
dc.titleCadena alimentaria
dc.typeImagen
dc.uri.originalhttp://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=59968
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