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Nociones de matemática financiera

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dc.audienceDocenteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Aprendizajees_ES
dc.category.documentPlanificaciones de Clasees_ES
dc.contributor.entityeducarchilees_ES
dc.contributor.entityFundación Chilees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.curso4° medioes_ES
dc.date.accessioned2021-05-11T23:53:47Z
dc.date.available2021-05-11T23:53:47Z
dc.date.modification2022-08-24
dc.description.abstractLa presente propuesta está pensada para que los y las estudiantes puedan ajustar modelos que involucran porcentajes, tasas de interés o índices económicos para determinar las mejores posibilidades de una situación del ámbito financiero y económico.es_ES
dc.description.educarchileLa actividad está pensada para ser trabajada por los y las estudiantes en parejas de trabajo, pero según el contexto puede adaptarse a una actividad en modalidad individual.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.education.levelEducación Mediaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56817
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.oa.conocimientoFG-MATE-4M-OAC-01es_ES
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.study.modeFormación Generales_ES
dc.subject.disciplineMatemáticaes_ES
dc.subject.spanishAhorroes_ES
dc.subject.spanishInversiónes_ES
dc.subject.spanishCréditoes_ES
dc.subject.spanishInstituciones financierases_ES
dc.subject.spanishPensamiento críticoes_ES
dc.subject.spanishmatemática
dc.titleNociones de matemática financieraes_ES
dc.typeDocumentoes_ES
dc.unidad.curricularUnidad 2es_ES
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