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¿Te cuento lo que leí? Comunidades profesionales de aprendizaje. Capítulo 4

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dc.audienceDocenteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.category.documentModelos Educativoses_ES
dc.contributor.entitySaberes docenteses_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2021-11-22T22:38:58Z
dc.date.available2021-11-22T22:38:58Z
dc.date.modification2021-12-21
dc.description.abstractCapítulo 4. El video aborda el artículo la "Construcción de conocimiento en comunidades de aprendizaje profesional de profesores: el foco de las reuniones importa" de Jacqueline Pop y Susan Golman, en el cual se aborda la producción y mejora contínua de ideas relevantes para una comunidad. El artículo se sustenta en el desarrollo de una investigación que observó reuniones de comunidades profesionales de aprendizaje y los resultados indican que la claridad en el foco de las reuniones tiene consecuencias en los resultados del trabajo realizado.es_ES
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dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56979
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dc.language.itemEspañoles_ES
dc.relation.ispartofseriesTe cuento lo que leí - Comunidades profesionales de aprendizajees_ES
dc.relation.ispartofseriesnoCapítulo 4es_ES
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.subject.spanishFormación de docenteses_ES
dc.subject.spanishEnseñanzaes_ES
dc.subject.spanishAprendizajees_ES
dc.subject.spanishGestión educacionales_ES
dc.title¿Te cuento lo que leí? Comunidades profesionales de aprendizaje. Capítulo 4es_ES
dc.typeVídeoes_ES
dc.uri.youtubehttps://youtu.be/1wuhnJ3P5m0es_ES
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