Geometría figuras 2D y 3D
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.contributor.entity | Fundación Chile | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 1° básico | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-04-23T23:06:17Z | |
dc.date.available | 2021-04-23T23:06:17Z | |
dc.date.modification | 2021-04-23 | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | es_ES |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | es_ES |
dc.description.abstract | Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo que los y las estudiantes identifiquen en el entorno cotidiano figuras 2D y figura 3D. Durante el desarrollo de las actividades se utilizará material concreto, pictórico y simbólico. | es_ES |
dc.description.educarchile | Las actividades de aprendizaje están diseñadas para dos clases de 45 minutos. Sin embargo, según la decisión pedagógica que requiera el o la docente se podrá agregar más tiempo al desarrollo de objetivo. Todo lo anterior, va a depender del contexto del curso, la acogida y el ritmo de los y las estudiantes en su proceso de aprendizaje. Existen dos instancia para que el o la docente evalúe a los y as estudiantes: Para la primera clase, se sugiere utilizar una escala de apreciación, para evidenciar el desempeño de los y las estudiantes, con respecto a un ticket de salida. Para la segunda clase, se sugiere utilizar una escala de apreciación, para evidenciar el desempeño de los/las estudiantes, con respecto a actividad de cierre figuras 2D y 3D. | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56727 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.oa.conocimiento | MA01 OA 14 | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Regular | es_ES |
dc.subject.discipline | Matemática | es_ES |
dc.subject.eje | Geometría | es_ES |
dc.subject.spanish | Comunicación | es_ES |
dc.subject.spanish | Observación | es_ES |
dc.subject.spanish | Creatividad | es_ES |
dc.title | Geometría figuras 2D y 3D | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 2 | es_ES |
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