Pensamiento computacional. Herramientas que entregan más y mejores oportunidades
| dc.audience | Directivos | es_ES |
| dc.category.comunity | Recursos de Apoyo al Sistema Educativo | es_ES |
| dc.category.document | Cartillas Comunicacionales | es_ES |
| dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
| dc.coverage | Chile | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-04-14T23:45:26Z | |
| dc.date.available | 2019-04-14T23:45:26Z | |
| dc.date.modification | 2019-05-14 | |
| dc.description.abstract | Este material presenta la definición de pensamiento computacional y programación, haciendo la distinción entre ambos conceptos. Entrega un diagnóstico sobre la incorporación de las TIC en el curriculum escolar, la importancia del pensamiento computacional y orientaciones para su desarrollo en el aprendizaje de los estudiantes. | es_ES |
| dc.description.educarchile | El pensamiento computacional se asocia inevitablemente con el uso de la tecnología digital y con la programación. Sin embargo, esta competencia va mucho más allá: resulta fundamental para moverse en el mundo del siglo XXI. | es_ES |
| dc.document.status | Publicado | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55440 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.language.item | Español | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | Innovación educativa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseriesno | N° 6 | es_ES |
| dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
| dc.subject.spanish | Tecnología de la información | es_ES |
| dc.subject.spanish | Programación informática | es_ES |
| dc.subject.spanish | Aprendizaje en línea | es_ES |
| dc.subject.spanish | Informática educativa | es_ES |
| dc.title | Pensamiento computacional. Herramientas que entregan más y mejores oportunidades | es_ES |
| dc.type | Infografía | es_ES |
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