Patrones y secuencias
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.contributor.entity | Fundación Chile | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 1° básico | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-04-23T22:57:05Z | |
dc.date.available | 2021-04-23T22:57:05Z | |
dc.date.modification | 2021-04-23 | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | es_ES |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | es_ES |
dc.description.abstract | Las siguientes actividades de aprendizaje tienen como objetivo que los y las estudiantes sean capaces de crear y continuar patrones repetitivos y patrones números hasta el número 20. Durante el desarrollo de las actividades se utilizará material concreto, pictórico y simbólico. | es_ES |
dc.description.educarchile | Las actividades de aprendizaje están diseñadas para dos clases de 45 minutos. Sin embargo, según la decisión pedagógica que requiera el o la docente, se podrá agregar más tiempo al desarrollo de objetivo. Todo lo anterior, dependerá del contexto del curso, acogida y ritmo de las y los estudiante al aprender. Se sugiere utilizar una escala de apreciación para evidenciar el desempeño de los estudiantes frente al poder reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20. | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56726 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.oa.conocimiento | MA01 OA 11 | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Regular | es_ES |
dc.subject.discipline | Matemática | es_ES |
dc.subject.eje | Patrones y álgebra | es_ES |
dc.subject.spanish | Teoría de los números | es_ES |
dc.subject.spanish | Comunicación | es_ES |
dc.subject.spanish | Creatividad | es_ES |
dc.title | Patrones y secuencias | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 1 | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 2 | es_ES |
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