Campañas digitales
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.curso | 3° básico | es_ES |
dc.curso | 4° básico | es_ES |
dc.curso | 5° básico | es_ES |
dc.curso | 6° básico | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-06-28T22:33:12Z | |
dc.date.available | 2021-06-28T22:33:12Z | |
dc.date.modification | 2021-06-29 | |
dc.description.abstract | A través de espacios para expresar lo que sucede en los entornos digitales, esta ficha propone la reflexión en conjunto con las prácticas responsables y creativas en el uso de la tecnología; así como el compromiso de los y las estudiantes en el uso activo y consciente de los medios digitales. | es_ES |
dc.description.educarchile | Se sugiere: Ver el corto Las aventuras de la náufraga y el niño criado por gorilas. Conversar acerca de los usos de Internet que hacen las protagonistas.- Preguntarles si saben lo que es la huella digital, si conocen cuánta información sobre ellos mismos hay en Internet, y qué criterios utilizan en sus familias para decidir qué publicar y qué no.- Proponerles a los y las estudiantes realizar campañas sobre uso responsable de las tecnologías. A partir de allí, soliciten a los y las estudiantes la creación de historias en diferentes formatos con el fin de armar, en pequeños grupos o entre todos, una campaña sobre uso responsable de las tecnologías. Las campañas se apoyan en el storytelling para ser efectivas, las publicidades más memorables suelen ser aquellas que cuentan una historia. | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56832 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | Historias para armar | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Regular | es_ES |
dc.subject.discipline | Lenguaje y Comunicación | es_ES |
dc.subject.spanish | Iniciación a la informática | es_ES |
dc.subject.spanish | Comunicación | es_ES |
dc.subject.spanish | Internet | es_ES |
dc.subject.spanish | cyberbulling | es_ES |
dc.title | Campañas digitales | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
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