¡Ideas para nuestras autoridades!
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.contributor.entity | Fundación Chile | |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 4° básico | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-12-26T21:28:41Z | |
dc.date.available | 2021-12-26T21:28:41Z | |
dc.date.modification | 2022-01-12 | |
dc.decreto | Decreto N° 433/2012 | es_ES |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | es_ES |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1047444#4390 | es_ES |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | es_ES |
dc.description.abstract | Los y las estudiantes participan en las decisiones de la comunidad relacionadas con el calentamiento global. Preparan una presentación en Power Point para comunicarle a una autoridad del país o de su comunidad escolar, sus ideas sobre qué hacer para reducir los efectos del calentamiento global. En esta actividad, los y las estudiantes investigan de manera interdisciplinaria sobre el tema, deciden qué medidas proponer, a qué autoridad van a dirigir sus ideas y usan software para organizar y diseñar la información que quieren comunicar. | es_ES |
dc.description.educarchile | La actividad requiere un trabajo interdisciplinario entre Tecnología, Lenguaje e Historia. La asignatura de Historia aporta conocimientos previos sobre los actores principales de la organización política de Chile; la de Lenguaje, las habilidades de investigación; y la de Tecnología, la habilidad de organizar y comunicar la información recabada. La actividad tiene distintos momentos; es importante generar un clima de escucha activa en todos ellos, motivar a que los y las estudiantes se atrevan a decir lo que saben y lo que piensan, ofreciendo la palabra para que todas y todos opinen si lo desean y mantengan silencio cuando un compañero o compañera hace uso de la palabra. Se recomienda trabajar la fase de investigación y creación del Power Point compartiendo los documentos en línea (Google Drive). | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57048 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.oa.conocimiento | TE04 OA 05 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | LE04 OA 06 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | HI04 OA 11 | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | MAKER | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Regular | es_ES |
dc.subject.discipline | Tecnología | es_ES |
dc.subject.discipline | Lenguaje y comunicación | |
dc.subject.discipline | HIstoría, Geografía y Ciencias Sociales | |
dc.subject.eje | Tecnologías de la información | es_ES |
dc.subject.eje | Comprensión de lectura | es_ES |
dc.subject.eje | Formación ciudadana | es_ES |
dc.subject.spanish | Calentamiento de la tierra | es_ES |
dc.subject.spanish | Administración pública | es_ES |
dc.subject.spanish | Investigación | es_ES |
dc.title | ¡Ideas para nuestras autoridades! | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
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