¿Somos ejemplo?
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.contributor.entity | Fundación Chile | es_ES |
dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 1° medio | es_ES |
dc.curso | 2° medio | es_ES |
dc.curso | 3° medio | es_ES |
dc.curso | 4° medio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-08-14T22:26:34Z | |
dc.date.available | 2022-08-14T22:26:34Z | |
dc.date.modification | 2022-08-14 | |
dc.description.abstract | Esta actividad de aprendizaje tiene finalidad conocer, comprender y comparar las constituciones de Chile y de distintos países, tanto en su elaboración y como en las normas fundamentales que incorporan. | es_ES |
dc.description.educarchile | Este recurso permite analizar, comprender y evaluar críticamente los textos de los medios de comunicación, escritos, orales y audiovisuales, identificando el rol que cumplen en los procesos de participación y vida democrática en la elaboración de la norma fundamental denominada Constitución. | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57167 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.oa.conocimiento | LE1M OA 10 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | LE2M OA 19 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OR1M OA 07 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OR2M OA 07 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | FG-ECIU-3M-OAC-01 | es_ES |
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dc.oa.conocimiento | FG-LELI-3M-OAC-03 | es_ES |
dc.oa.conocimiento | FG-LELI-4M-OAC-03 | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.subject.discipline | Lenguaje y Comunicación | es_ES |
dc.subject.discipline | Orientación | |
dc.subject.discipline | Educación Ciudadana | |
dc.subject.discipline | Lengua y literatura | |
dc.subject.eje | Lectura | es_ES |
dc.subject.eje | Comunicación oral | es_ES |
dc.subject.eje | Pertenencia y participación democrática | es_ES |
dc.subject.spanish | Constitución | es_ES |
dc.subject.spanish | Medios de comunicación de masas | es_ES |
dc.subject.spanish | Medios impresos | es_ES |
dc.subject.spanish | Medios sociales | es_ES |
dc.title | ¿Somos ejemplo? | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 1 | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 4 |
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