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Orientaciones para la contextualización de Planes y Programas para la educación intercultural bilingüe

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dc.audienceDirectivos escolareses_ES
dc.audienceDocenteses_ES
dc.audienceSostenedoreses_ES
dc.category.comunityRecursos de Aprendizajees_ES
dc.category.documentManuales Pedagógicoes_ES
dc.contributor.editorMuñoz, Carmen
dc.contributor.entityMinisterio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2017-03-10T19:32:23Z
dc.date.available2017-03-10T19:32:23Z
dc.date.change2017-08-10
dc.description.abstractPrograma de Educación Intercultural Bilingüe que presenta, a modo de propuesta, un conjunto de orientaciones para contextualizar los Planes y Programas en escenarios de alta concentración de alumnado indígena. Para la realización de esta tarea, se utilizó una metodología sustentada en fuentes bibliográficas directas y secundarias, en mesas de trabajo y asesorías, tanto de los profesionales del PEIB, como de supervisores zonales y especialistas del Área de Educación y Cultura de la CONADI.es_ES
dc.document.statusDisponiblees_ES
dc.education.levelEducación Básicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorEG PLes_ES
dc.idcatalogadorLTes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/1899
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.sourcePrograma de Educación Intercultural Bilingüe
dc.source.entityMinisterio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
dc.study.modeInterculturales_ES
dc.subject.spanishPlan de estudioses_ES
dc.subject.spanishEducación básicaes_ES
dc.subject.spanishEducación interculturales_ES
dc.subject.spanishEducación bilingüees_ES
dc.titleOrientaciones para la contextualización de Planes y Programas para la educación intercultural bilingüees_ES
dc.typeLibroes_ES
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