Orientación. Programa de Estudio. Séptimo básico
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Programas de Estudios | es_ES |
dc.category.instrument | Programas de estudio | es_ES |
dc.contributor.entity | Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 7° básico | |
dc.date.accessioned | 2017-03-11T22:31:33Z | |
dc.date.available | 2017-03-11T22:31:33Z | |
dc.date.change | 2017-08-16 | |
dc.date.issued | 2016-07 | |
dc.decreto | Decreto N° 628/2016 | |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1091910 | |
dc.description.abstract | Programa de estudio de orientación, de séptimo básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cuánto tiempo destinar, aproximadamente, a cada uno. Sugiere para cada objetivo una gama amplia de actividades de aprendizaje y de evaluación. | es_ES |
dc.document.status | Disponible | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | JT | es_ES |
dc.idcatalogador | LT | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-956-292-564-8 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/2051 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.source | Unidad de Currículum y Evaluación | |
dc.source.entity | Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación | |
dc.study.mode | Regular | es_ES |
dc.subject.discipline | Orientación | es_ES |
dc.subject.spanish | Educación básica | es_ES |
dc.subject.spanish | Orientación pedagógica | es_ES |
dc.subject.spanish | Plan de estudios | es_ES |
dc.subject.spanish | Programa de estudios | es_ES |
dc.subject.spanish | Currículum | es_ES |
dc.title | Orientación. Programa de Estudio. Séptimo básico | es_ES |
dc.type | Libro | es_ES |
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