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Un jardín de puertas abiertas

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dc.audienceDirectivoses_ES
dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.category.documentModelos educativoses_ES
dc.contributor.entityOrganización de Estados Americanos OEIes_ES
dc.contributor.entityFundación Mapfrees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2019-04-02T20:41:04Z
dc.date.available2019-04-02T20:41:04Z
dc.date.modification2019-04-02
dc.description.abstractMuestra la experiencia de un jardín de La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) de la comuna de Puente Alto respecto a sus prácticas educativas inclusivas. El presente material destaca el modelo de una educación parvularia pensado para dar cabida a todos los niños y niñas, cualquiera sea su condición física, étnica y social; como también la importancia de trabajar en equipo y el valor de la participación colaborativa de la familia.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.formatvideo/mp4es_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttp://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55398
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.relation.ispartofseriesEscuelas Inclusivas
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.subject.spanishOportunidades educacionaleses_ES
dc.subject.spanishProyecto educativoes_ES
dc.subject.spanishEducación de la primera infanciaes_ES
dc.subject.spanishDerecho a la educaciónes_ES
dc.titleUn jardín de puertas abiertases_ES
dc.typeVídeoes_ES
dc.uri.youtubehttps://www.youtube.com/watch?v=sXUZurG187kes_ES
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