Escuela participativa y sustentable

dc.audienceDocenteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Aprendizajees_ES
dc.category.documentPlanificaciones de Clasees_ES
dc.contributor.entityeducarchilees_ES
dc.contributor.entityFundación Chilees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.curso7° básicoes_ES
dc.date.accessioned2021-05-09T23:00:34Z
dc.date.available2021-05-09T23:00:34Z
dc.date.modification2021-05-09
dc.description.abstractEl propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes investiguen y desarrollen un informe acerca de algún edificio patrimonial que revista importancia y significación para ellos y/o su comunidad. es_ES
dc.description.educarchileSe recomienda que él o la docente realice esta actividad al comienzo de la segunda unidad de aprendizaje. Considere en sus herramientas de trabajo y recursos de apoyo una selección de a lo menos un vídeo tutorial, guía didáctica o presentación multimedial, para cada etapa y/o actividad diferenciada del proceso.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.education.levelEducación Básicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56809
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.oa.conocimientoAR07 OA 04es_ES
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.study.modeRegulares_ES
dc.subject.disciplineArtes Visualeses_ES
dc.subject.ejeApreciar y responder frente al artees_ES
dc.subject.spanishPatrimonio culturales_ES
dc.subject.spanishEdificioes_ES
dc.subject.spanishArquitecturaes_ES
dc.subject.spanishEducación ciudadanaes_ES
dc.titleEscuela participativa y sustentablees_ES
dc.typeDocumentoes_ES
dc.unidad.curricularUnidad 1es_ES
dc.unidad.curricularUnidad 3es_ES
dc.unidad.curricularUnidad 4es_ES
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
GA-Media-Artes-7B-OA4-2021.pdf
Size:
1.09 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: