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Mapas de progreso del aprendizaje. Sector historia y ciencias sociales. Sociedad en perspectiva histórica

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dc.audienceDocenteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Aprendizajees_ES
dc.category.documentManuales Pedagógicoes_ES
dc.contributor.entityMinisterio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluaciónes_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2017-03-19T02:43:26Z
dc.date.available2017-03-19T02:43:26Z
dc.date.change2017-08-14
dc.description.abstractEl documento que se presenta a continuación es parte del conjunto de mapas de progreso del aprendizaje, que describen la secuencia típica en que este se desarrolla, en este caso en el área de sociedad desde perspectiva histórica, en la asignatura de historia y ciencias sociales para contribuir al desarrollo de estas áreas o dominios que se consideran fundamentales en la formación de cada estudiante.es_ES
dc.document.statusDisponiblees_ES
dc.education.levelEducación Básicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorEG PLes_ES
dc.idcatalogadorLT BQes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/2449
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.sourceUnidad de Currículum y Evaluación
dc.source.entityMinisterio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
dc.study.modeRegulares_ES
dc.subject.disciplineHistoria, Geografía y Ciencias Socialeses_ES
dc.subject.spanishEducación básicaes_ES
dc.subject.spanishEvaluación del currículoes_ES
dc.subject.spanishEnseñanza de la historiaes_ES
dc.subject.spanishMapas de progresoes_ES
dc.titleMapas de progreso del aprendizaje. Sector historia y ciencias sociales. Sociedad en perspectiva históricaes_ES
dc.typeLibroes_ES
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articles-35637_recurso_91.pdf
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Mapas de progreso
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Manuales Pedagógicos