Programar el trabajo de desarrollo del PEI: identificar la necesidad

dc.audience	Directivos escolares
dc.category.comunity	Recursos de Apoyo al Sistema Educativo	es_ES
dc.contributor.entity	Valoras UC
dc.coverage	Chile
dc.date.accessioned	2019-07-07T22:42:54Z
dc.date.available	2019-07-07T22:42:54Z
dc.date.modification	2019-07-07
dc.description.abstract	Esta guía invita a reflexionar la actual situación de la institución en relación a la formación socio-afectiva y ética e identificar si conviene tener un PEI que guíe la acción en este ámbito. Generar un PEI es difícil, y hacerlo en la dimensión formativa aun más, ya que no forma parte de la cultura escolar dedicar un tiempo explícito al tema formativo.	es_ES
dc.document.status	Publicado	es_ES
dc.format	pdf	es_ES
dc.idcatalogador	BQA	es_ES
dc.identifier.uri	http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55673
dc.language.iso	Español
dc.language.item	Español
dc.source.entity	educarchileSXXI	es_ES
dc.subject.spanish	Proyecto educativo
dc.subject.spanish	Gestión escolar
dc.subject.spanish	Formación
dc.subject.spanish	Liderazgo
dc.title	Programar el trabajo de desarrollo del PEI: identificar la necesidad	es_ES
dc.type	Documento	es_ES