Climas sociales tóxicos y climas sociales nutritivos para el desarrollo personal en el contexto escolar

dc.audienceDocenteses_ES
dc.audienceEstudianteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Aprendizajees_ES
dc.category.documentManuales Pedagógicoes_ES
dc.contributor.authorMilicic, Neva
dc.contributor.authorArón, Ana María
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2017-02-19T00:51:41Z
dc.date.available2017-02-19T00:51:41Z
dc.date.change2017-08-14
dc.description.abstractEste material describe la importancia del clima escolar, estableciendo dos tipos de clima: tóxico y nutritivo, y las características de ambos. Este programa busca el mejoramiento del clima escolar, a través de 8 unidades educativas, con objetivos específicos y actividades para cumplir dichos objetivos.es_ES
dc.document.statusDisponiblees_ES
dc.education.levelEducación Básicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorPL BQes_ES
dc.idcatalogadorLTes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/740
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.study.modeRegulares_ES
dc.subject.spanishClima escolares_ES
dc.subject.spanishDesarrollo personales_ES
dc.subject.spanishAmbiente educacionales_ES
dc.titleClimas sociales tóxicos y climas sociales nutritivos para el desarrollo personal en el contexto escolares_ES
dc.title.alternativeToxic and nutritive social school climates and personal development in school contextes_ES
dc.typeDocumentoes_ES
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201103041249000.Buen_Trato_Climas_sociales_toxicos_y_climas_sociales_nutritivos_para_el_desarrollo_personal_en_el_contexto_escolar.pdf
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