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Estudiantes con poder transformador

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dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.category.documentModelos Educativoses_ES
dc.contributor.entityOrganización de Estados Americanos OEIes_ES
dc.contributor.entityFundación Mapfrees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2019-04-02T20:24:14Z
dc.date.available2019-04-02T20:24:14Z
dc.date.modification2019-04-02
dc.description.abstractCrear y sostener espacios democráticos de participación estudiantil es prioridad en una escuela inclusiva. Permite que existan posturas muy diversas entre los jóvenes y propicia los espacios de diálogo permanente, donde todos son escuchados y respetados en sus distintas maneras de sentir y pensar.  En este video vemos la experiencia del Liceo Confederación Suiza de Santiago, que en 2014 realizó una transformación de su proyecto institucional, en la que participaron todos los estamentos de la comunidad educativa. Como resultado de este proceso, se reformuló la Jornada Escolar Completa y se diseñaron talleres tomando en consideración los intereses de las alumnas y los alumnos.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.formatvideo/mp4es_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttp://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55397
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.relation.ispartofseriesEscuelas Inclusivas
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.subject.spanishEducación ciudadanaes_ES
dc.subject.spanishProyecto educativoes_ES
dc.subject.spanishParticipación estudiantiles_ES
dc.subject.spanishCambio de actitudes_ES
dc.titleEstudiantes con poder transformadores_ES
dc.typeVídeoes_ES
dc.uri.youtubehttps://www.youtube.com/watch?v=uFm3Q_3eibMes_ES
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