Robert Swartz y el Aprendizaje Basado en el Pensamiento
dc.audience | Directivos | es_ES |
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Apoyo al Sistema Educativo | es_ES |
dc.category.document | Modelos Educativos | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-02-21T22:04:21Z | |
dc.date.available | 2019-02-21T22:04:21Z | |
dc.date.modification | 2019-02-21 | |
dc.description.abstract | Entrevista a director del Centro para Enseñanza basada en el Pensamiento de Estados Unidos en la cual se desarrolla el aprendizaje basado en el pensamiento, y cómo éste es una habilidad clave para el aprendizaje de los estudiantes. | es_ES |
dc.description.educarchile | Robert Swartz es director de The National Center for Teaching Thinking de Estados Unidos. Es Doctor en Filosofía, graduado en la Universidad de Harvard y profesor emérito en la Universidad de Massachusetts en Boston. En este capítulo de “La Entrevista Educativa” se aborda el Aprendizaje Basado en el Pensamiento, metodología de enseñanza en la que la instrucción de destrezas de pensamiento se mezcla o “infusiona” con el contenido del currículum. El objetivo es que los estudiantes aprendan habilidades de pensamiento de una forma profunda para analizar con tal destreza que puedan tomar mejores decisiones y resolver problemas. | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.format | video/mp4 | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55290 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | La entrevista educativa | |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.subject.spanish | Proceso de aprendizaje | es_ES |
dc.subject.spanish | Habilidad | es_ES |
dc.subject.spanish | Innovación pedagógica | es_ES |
dc.title | Robert Swartz y el Aprendizaje Basado en el Pensamiento | es_ES |
dc.type | Vídeo | es_ES |
dc.uri.youtube | https://youtu.be/-qCs4UOYMKk | es_ES |
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