La voz de los migrantes
dc.audience | Docentes | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.contributor.entity | Fundación Chile | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 3° medio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-01-09T22:44:41Z | |
dc.date.available | 2022-01-09T22:44:41Z | |
dc.date.modification | 2022-01-08 | |
dc.description.abstract | Los y las estudiantes reflexionan sobre la importancia de conocer la realidad de la migración contada desde la voz de sus protagonistas, y así evitar los prejuicios que nos impiden un diálogo genuino y valorar el aporte innegable a la comunidad. Para la actividad de motivación leen un post de Facebook, en el que se evidencia que los prejuicios en torno a las personas migrantes nos impiden conocerlas y valorarlas. Como actividad de representación ven un video en el que cuatro personas cuentan sus historias como migrantes con sus anhelos, expectativas y vivencias. Los y las estudiantes comparten sus experiencias guiados por el o la docente y se organizan en grupo para realizar entrevistas grabadas a personas migrantes. Las entrevistas son socializadas y conversadas con el curso. A modo de cierre ven un video en el que se comparte la noticia de un libro publicado por UNICEF, el que recoge relatos de niños y niñas migrantes quienes narran sus vivencias en Chile. | es_ES |
dc.description.educarchile | La migración está en la sala de clases, en las casas, en nuestros barrios, por eso las actividades indicadas deben ser abordadas incluyendo esa cotidianidad, no tratar el tema como algo externo sino como algo próximo. Para la realización de la entrevista se sugiere que si en el curso hay alumnas y alumnos migrantes puedan ser entrevistado y entrevistadas por sus compañeros y compañeras. | es_ES |
dc.document.status | Aprobado | es_ES |
dc.education.level | Educación Media | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57120 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.oa.conocimiento | FG-FILO-3M-OAC-05 | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | Diseño universal de aprendizajes | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Formación General | es_ES |
dc.subject.spanish | Migración | es_ES |
dc.subject.spanish | Prejuicio racial | es_ES |
dc.subject.spanish | Cognición | es_ES |
dc.subject.spanish | Filosofía | es_ES |
dc.title | La voz de los migrantes | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
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