Comprometiéndonos con nuestro planeta ayudamos a cuidar el agua
dc.audience | Educadoras de párvulos | es_ES |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Planificaciones de Clase | es_ES |
dc.contributor.entity | educarchile | es_ES |
dc.contributor.entity | Fundación Chile | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | Segundo nivel de transición NT2 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-12-26T22:24:00Z | |
dc.date.available | 2021-12-26T22:24:00Z | |
dc.date.modification | 2021-12-26 | |
dc.description.abstract | En esta actividad, los niños y niñas reflexionan en torno a las condiciones de los ambientes saludables, específicamente en relación con el agua. Evidencian, a través de un experimento, una de las consecuencias de la contaminación de este elemento, tomando progresivamente conciencia de la responsabilidad que nos corresponde asumir en el cuidado de nuestro planeta. Además, proponen acciones concretas para involucrarse en ello y extender la concientización a la comunidad escolar a través de la confección de afiches. | es_ES |
dc.description.educarchile | Se recomienda trabajar previamente actividades de interrogación de texto, de modo que los niños y niñas estén familiarizados con ello y no dificulte el desarrollo de la actividad. En la organización del tiempo, se sugiere dar una semana entre la primera y la segunda parte del experimento, para corroborar más evidentemente los efectos de la contaminación del agua. Se recomienda hacer cambios de actividad cada 15 minutos con el fin de mantener la motivación, la atención y la concentración. Si es necesario dar más tiempo para la reflexión, se sugiere hacer recreos mentales que ayuden a mantener la atención y no perder la profundización en el tema. | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Parvularia | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57056 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OA 06 LV NT | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OA 08 LV NT | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OA 07 LA NT | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OA 02 EEN NT | es_ES |
dc.oa.conocimiento | OA 11 EEN NT | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | Diseño universal para el aprendizaje | es_ES |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Segundo Nivel de Transición | es_ES |
dc.subject.spanish | Agua | es_ES |
dc.subject.spanish | Medio ambiente natural | es_ES |
dc.subject.spanish | Contaminación del agua | es_ES |
dc.subject.spanish | Lenguaje verbal | es_ES |
dc.subject.spanish | Lenguajes artísticos | es_ES |
dc.subject.spanish | Exploración del entorno natural | es_ES |
dc.subject.spanish | Convivencia y ciudadanía | es_ES |
dc.title | Comprometiéndonos con nuestro planeta ayudamos a cuidar el agua | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
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