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Mejorando la convivencia. Incorporando a padres y apoderados a la tarea pedagógica

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dc.audienceDirectivoses_ES
dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.category.documentCartillas Comunicacionaleses_ES
dc.contributor.entityeducarchilees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2019-04-14T21:48:04Z
dc.date.available2019-04-14T21:48:04Z
dc.date.modification2019-05-14
dc.description.abstractEl equipo directivo de la escuela Guillermina Drake Wood de Coihueco desarrolló nuevas prácticas en el ámbito de la convivencia, a partir de la reelaboración del Manual de Convivencia recogiendo opiniones de las madres, padres y apoderados del establecimiento. Se entregan las lecciones aprendidas por el equipo directivo y recomendaciones para la implementación de esta experiencia,es_ES
dc.description.educarchileLa confianza al interior de las comunidades educativas es fundamental para emprender procesos de mejoramiento. Una vez planteado el desafío de construir de manera conjunta un proyecto educativo, se debe contar con canales de comunicación adecuados para compartir los sueños, metas, dificultades y necesidades de apoyo. Esto permite el desarrollo de identidad y sentidos compartidos al interior de las comunidades educativas.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttp://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55436
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.relation.ispartofseriesPrácticas educativas
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.subject.spanishRelación padres - escuelaes_ES
dc.subject.spanishRelación profesor - alumnoes_ES
dc.subject.spanishRelaciones entre pareses_ES
dc.subject.spanishParticipación de los padreses_ES
dc.subject.spanishAmbiente de la clasees_ES
dc.titleMejorando la convivencia. Incorporando a padres y apoderados a la tarea pedagógicaes_ES
dc.typeInfografíaes_ES
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Cartillas Comunicacionales