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4 (C) Seguimiento y evaluación: generación de la política evaluativa de la institución

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dc.audienceDirectivos escolares
dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.contributor.entityValoras UC
dc.coverageChile
dc.date.accessioned2019-07-07T23:03:33Z
dc.date.available2019-07-07T23:03:33Z
dc.date.modification2019-07-07
dc.description.abstractEsta herramienta permite diseñar lo que se desea evaluar en cada dimensión del PEI, y organizar el trabajo de los responsables. Se proponen pasos y cinco tablas que permiten describir la evaluación que hace la institución en la dimensión formativa de la convivencia.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttp://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55677
dc.language.isoEspañol
dc.language.itemEspañol
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.subject.spanishProyecto educativo
dc.subject.spanishGestión escolar
dc.subject.spanishFormación
dc.subject.spanishEvaluación
dc.title4 (C) Seguimiento y evaluación: generación de la política evaluativa de la instituciónes_ES
dc.typeDocumentoes_ES
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