Derechos y deberes para convivir

Derechos y deberes para convivir

dc.audience	Docentes	es_ES
dc.category.comunity	Recursos de Aprendizaje	es_ES
dc.category.document	Planificaciones de Clase	es_ES
dc.contributor.entity	educarchile	es_ES
dc.contributor.entity	Fundación Chile	es_ES
dc.coverage	Chile	es_ES
dc.curso	5° básico	es_ES
dc.date.accessioned	2021-04-28T23:42:31Z
dc.date.available	2021-04-28T23:42:31Z
dc.date.modification	2021-04-28
dc.decreto	Decreto N° 439/2012	es_ES
dc.decreto.link	https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799	es_ES
dc.description.abstract	Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los y las estudiantes sean capaces de crear un espacio de opinión y participación a través de la construcción de un Jamboard, que dará cuenta del funcionamiento de los derechos en Chile. La primera actividad está orientada a que los y las estudiantes sean capaces de entender la importancia de los derechos y la finalidad que estos tienen en nuestra sociedad, a través de imágenes y la elaboración de opiniones. La herramienta complementaria que debe utilizar corresponde a la plataforma Meet, ya que permitirá que los y las estudiantes puedan dialogar en el momento sus ideas sobre el tema en cuestión.	es_ES
dc.description.educarchile	Se sugiere la utilización de la plataforma Jamboard, ya que permite preparar algunos archivos con anticipación y editarlos al momento de realizar la clase. Esto es bastante beneficioso pues los y las estudiantes se sienten más participes de la clase y notan que sus intervenciones son consideradas. Es una plataforma bastante cercana a lo que podría ser una pizarra, por lo tanto, entrega la facilidad de intervenir en ella con texto y con elementos como flechas, destacadores, imágenes, etc, permitiendo desarrollar las habilidades que el objetivo de aprendizaje señala. Por otra parte, permite agregar colaboradores para que intervengan simultáneamente en los marcos de la plataforma, pudiendo ir observando en línea el avance de cada uno y permitiendo la interacción inmediata entre docente y estudiante, lo que otorga una fluidez e inmediatez del trabajo.	es_ES
dc.document.status	Publicado	es_ES
dc.education.level	Educación Básica	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.idcatalogador	BQA	es_ES
dc.identifier.uri	https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56765
dc.language.iso	es	es_ES
dc.language.item	Español	es_ES
dc.oa.conocimiento	HI05 OA 14	es_ES
dc.source.entity	educarchileSXXI	es_ES
dc.study.mode	Regular	es_ES
dc.subject.discipline	Historia, Geografía y Ciencias Sociales	es_ES
dc.subject.eje	Formación ciudadana	es_ES
dc.subject.spanish	Responsabilidad social	es_ES
dc.subject.spanish	Derechos humanos colectivos	es_ES
dc.subject.spanish	Estado	es_ES
dc.subject.spanish	Participación política	es_ES
dc.subject.spanish	Comunicación	es_ES
dc.title	Derechos y deberes para convivir	es_ES
dc.type	Documento	es_ES
dc.unidad.curricular	Unidad 4	es_ES