Guías Didácticas
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Browsing Guías Didácticas by Author "Soto, Francisco"
Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias naturales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible.
Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 4, "Los seres vivos y el ambiente: recepción y flujo de información en el organismo", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.
Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 2, "Interacciones físicas: la electricidad", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.
Guía docente de Ciencias Naturales para segundo ciclo, elaborada para las personas jóvenes y adultas que cursan sus estudios en las modalidades flexible y regular. La guía es un material educativo de apoyo para el aprendizaje.
Texto correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 1, "Materia y entorno: La materia del universo", del primer ciclo de educación media de la educación de adultos.
Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias naturales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible.
Ciencias naturales segundo ciclo. Módulo 5. Los seres vivos y el ambiente: evolución y biodiversidad
Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 5, "Los seres vivos y el ambiente: evolución y biodiversidad", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.
Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 3, "Interacciones físicas: la tierra y su entorno", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.
Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias naturales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible.
Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias naturales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular y/o flexible.
Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias naturales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible.
Texto escolar correspondiente a la asignatura de ciencias naturales, módulo 1, "Interacciones físicas: movimiento, fuerza, trabajo y energía", del segundo ciclo de educación media de la educación de adultos.
Guía docente para primer ciclo de educación media, elaborada para las personas jóvenes y adultas que cursan sus estudios en la modalidad flexible de nivelación de estudios. Documento que complementa las guías de aprendizaje, al proveer orientaciones metodológicas, propuestas didácticas y aportes temáticos que facilitarán la labor pedagógica.
Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias naturales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible.