El sentido del reglamento de convivencia: lógicas y sugerencias para su construcción
INFORMACIÓN TÉCNICA
Description
Este documento reúne reflexiones y conocimientos que ayudan en la comprensión y reflexión de la relevancia del reglamento escolar como herramienta de gestión de la convivencia. En el marco de las propuestas ministeriales chilenas para la construcción de reglamentos participativos, propone principios que pueden aumentar su potencial formativo.
Educational use suggestion
| Idioma: | Español |
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| Palabras Claves: | |
| País: | Chile |